目前分類:2018 (26)
- Dec 09 Sun 2018 05:22
幾句話送給我的孩子們 我們這一班是精彩九年級
- Nov 27 Tue 2018 05:50
第十三課 持鉢大臣
本課是ㄧ篇寓言故事,主要在說某一國王,想選擇某人為大臣,先定其罪,罰使高舉油 缽,行經大道,遭遇眾擾,而不許油滴落,試其是否專心一意,是否可任大事。 雖係寓言,實為至理。愚公移山,精衛填海;精誠所至,無事不可成。
寓言故事為文學體裁的一種。 是含有諷喻和教育意義的故事。故事中的主角可以是人,可以是動物,也可以是無生物。 其表達方式,或借古喻今、或借物喻人,或借小喻大,或借此喻彼,皆透過具體淺顯的故事,寄寓深奧的道理。
- Nov 11 Sun 2018 10:45
第十二課 問題與討論
一、本篇善於以人物來鋪述景色,請指出它共用了哪些人物?各比擬何種景色?
二、以具體事物來譬喻自然景色,也是本篇的特色,如「一抹錦也似的朝霞」便是一例,除此還有哪些例子呢?請一一指出。
- Nov 04 Sun 2018 09:00
自然的微笑(劉大白)
這是一首新體詩,選自舊夢一書。旨在描寫清晨與黃昏的自然美景。全詩分 為三段,分別以孩兒、新婦和女郎的微笑,來比擬朝霞、新月和落照的柔美瑰麗。 文字婉雅嚴整,情味清新恬適。全詩分為三段,分 別以孩兒、新婦和女郎的微笑,來比擬朝霞、新月和落照的柔美瑰麗,化抽象之 景為可知可感之形。
第一段主要是在描寫清晨破曉時刻的美麗。主要的意思為:曙光破曉→烘成 朝霞→彷彿孩兒笑。全段共六句,亦以上述的層次分為三個小節,以意象的不斷 轉換,讓人可知可感地體會出清晨的美。
- Oct 02 Tue 2018 05:29
第八課 [問題與討論]
- Sep 30 Sun 2018 10:00
第八課 大好春光
各位親愛的同學們,我們這週上這一課作者是陳亞南教授。雖然課文名為大好春光但是文中並非對春光實景的描述,而是在說明人如何於自己有限的生命中以信心為自己創下大好前程。
春光不在外界而在我們的眉宇之間,旨在鼓勵我們對自己要具有信心,因為在一生中,人的大好時光來自於自信的力量!
- Sep 20 Thu 2018 11:25
學成語聽歌曲之中文歌分享
- Sep 10 Mon 2018 06:18
第六週作業-學成語聽歌曲,學習中文好有趣
- Aug 12 Sun 2018 06:23
第一課 老師的話
我們下學期的第一課是「我的老師」,是由三個勵志性的極短篇故事組合起來的一篇文章,分別是「難易」,「效率」和「感謝」。上完這一課後老師要各位同學把這三篇小故事各以一句成語概說,我們現在來了解這三則故事的大綱和同學們集思廣益,腦力激盪中所發表的成語和它的典故:
在第一篇「難易」中,對於困難和容易的事都加以陳述,所以我們學習到遇到困難要秉持著不放棄的精神。同學們分別發表了滴水穿石,鐵杵磨針等成語 。
- Aug 05 Sun 2018 08:34
107學年度 下學期開學日
- Jul 03 Tue 2018 12:50
勝不驕敗不餒
- Jun 30 Sat 2018 12:11
成語故事分享 井底之蛙
在上賣油翁一課的時候,老師跟各位同學說到一句成語 :井底之蛙,這個成語出自《莊子·秋水》,一開始講述了河伯和北海的對話,秋天黃河漲水,河面陡然變寬,寬到連對岸的牛羊都無法看清。河伯洋洋自得,以為自己很了不起,但當其來到入海口看到大海之時,才知道自己何等渺小。北海說道:「井蛙不可以語于海者,拘於虛也」。
本篇其後又講述了井蛙的完整故事,說得是一隻青蛙住在一個陷阱[1] 之中,一天遇到了一隻來自東海的巨鱉。青蛙對鱉說:「你看我多快樂啊,出去可以在井邊跳來跳去,回來了可以在井裡的洞中休息,在水中可以只把頭和嘴巴露出來,還可以把腳踩在軟軟的泥里。那些蝦米、螃蟹、蝌蚪哪個能比得上我?我就是這一井之主,多麼地快樂!你幹嘛不常到井裡來看看呢?」那隻巨鱉於是想進到井裡,可井卻小得連腳都放不進去。鱉對青蛙說:「你見過大海嗎?其闊何止千里?其深何止千仞?大禹治水之時十年中有九年洪水,也沒有使大海水量增加,商湯之時八年中有七年旱災,海水也沒有減少多少。大海如此不受洪水大旱的影響,這才是住在東海的大快樂呢。」井裡的青蛙聽了,驚呆了,方才知道自己所居之地是何等的微不足道。
- Jun 12 Tue 2018 06:30
滿江紅 岳飛
這首「滿江紅」的作者—岳飛,是我們鼎鼎大名的民族英雄。從小,他就是一個既愛國、又懂事的好孩子。長大之後,由於金人來侵,國家動亂不堪,他更立志要為國家做點事情。由他的母親在他背上刺了「盡忠報國」四個大字,以表示終身不忘。從此,這四個大字就跟著他東征西討,和金人拼死周旋,建立了不少功勳。當時人民非常感激他,還尊稱他為「岳爺爺」呢!岳爺爺後來雖然被奸相秦檜害死了,可是他的忠孝行跡,卻長留在人們心中。
《滿江紅》
- Jun 10 Sun 2018 06:03
民族英雄 岳飛的故事
- Jun 03 Sun 2018 10:55
天外有天人外有人
- May 20 Sun 2018 10:00
歧路亡羊
我們今天上的歧路亡羊這一課出自《列子•說符》。戰國時,衛國有一位著名的學者叫楊子。有一次,他的鄰居丟失了一隻羊。鄰居全家出動,還請了好多人,連楊家的僕人也被請去幫助找羊。到了晚上,大家都空手而回,誰也沒有找到那隻羊。楊子問鄰居:“你們這麼多人去找,怎麼還沒找到呢?”鄰居嘆了一口氣說:“唉,岔道太多了!大道兩旁分出許多岔道,每條岔道又分出許多小岔道。我們也不知道那隻羊跑到哪條岔道上去了,人再多,也比不上岔道多。沒有辦法,只好空著手回來了。”
主旨是如果我們學習沒有認定目標,盲從的什麼都想學但卻沒有一樣精通的專才,這樣又怎麼會進步? 不等於是浪費時間嗎?對於正在求學路上的學生們實在是很好的借鏡。這個道理也很適合應用在我們做任何事情上面 堅定自己要追求的目標不被異說所惑,把握我們寶貴的時間,專心的認定好目標認真學習相信一定會專精所學!。
- May 05 Sat 2018 11:52
康老子故事
我們經由課文第九課康老子的故事學習到了"珍惜"這個美德和"明知故犯"這個惡習。
康老子本是天之驕子在獲得祖先留給他的萬貫家產後,理應可以將財產多加利用分散投資,才不負祖先當初辛苦工作一點一滴存下的錢財 。但是他卻不懂得珍惜任意的散盡家產,以致淪落街頭成了乞丐。 縱然幸運之神再次眷顧他 ,後來有一位波斯商人重金買下他的冰蠶絲毯,但他依舊明知故犯不懂得學取教訓又再次淪為乞丐,並凍死街頭。
- Apr 22 Sun 2018 09:00
樂府詩選賞析<上邪>