九年級

　　　我們下學期的第一課是「我的老師」,是由三個勵志性的極短篇故事組合起來的一篇文章,分別是「難易」，「效率」和「感謝」。上完這一課後老師要各位同學把這三篇小故事各以一句成語概說，我們現在來了解這三則故事的大綱和同學們集思廣益，腦力激盪中所發表的成語和它的典故:

 　　在第一篇「難易」中，對於困難和容易的事都加以陳述,所以我們學習到遇到困難要秉持著不放棄的精神。同學們分別發表了滴水穿石，鐵杵磨針等成語 。

滴水穿石:水不斷下滴，可以灌穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。

鐵杵磨針:比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。

 　　第二篇「效率」便說明怎麼樣 做事才算有效率，怎麼樣做卻沒有效率；同學們每人檢討自己是否做事拖拉 ，有拖延症以及如何改進自己做事的效率。

同學們分別發表了事半功倍，一箭雙鵰等成語。

事半功倍：形容做事得法，費力小，收效大。

一箭雙鵰：比喻一次舉動，可以同時達到兩個目標。

　　　第三篇「感謝」，同樣對感謝與不感謝的情形做對照的敘述，別人對自己做得好是我們通常很容易忘記但若別人對我們一次不好反而記得很清楚。

知恩圖報:說的是一個有情有義的人是不會忘記他人對自己的幫助，而且在有機會的時候，他們一定會報答恩人。

相信每位同學上完第一課都學習到很多，因為我們不僅是在書本上學中文字更要從課本的字裡行間深究作者帶給我們的啟發，學習待人處世的道理。