九年級

我常常想，生命是什麼呢？牆角的磚縫中，掉進了一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小 的種子裏，包含了怎樣的一種力量，竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上，不屈地 向上茁長，昂然挺立。雖然，它僅僅活了幾天，但那一股足以擎天撼地的生命力，卻令我有種肅然起敬的感 動！ 許多年前，有一次，我借來醫生的聽診器，聆聽自己的心跳，那一聲聲沈穩而規律的跳動，給我極深的撼 動，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好的使用它，或是白白糟蹋它；我可以使它過一個更有意義的 人生，或是任它荒廢虛度，庸碌一生；全在我一念之間，我必須對自己負責。 雖然肉體的生命短暫，生老病死的過程也往往令人無法捉摸，但是，從有限的生命發揮出無限的價值，使我 們活得更為光彩有力，卻在於我們自己掌握。 從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它自我手中白白流失。不論未來的命運如何，遇福遇禍， 或喜或憂，我都願意為它奮鬥，勇敢地活下去。

1、(           )根據上文，下列哪段話無法代表積極的人生觀？ (A) 我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它自我手中白白流失。 (B) 肉體的生命短暫，生老病死的過程往往令人無法捉摸。 (C) 從有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力。 (D) 我必須對自己負責。

2、 (            )根據上文，作者以為題，重複「生命」二字的用意最接近下列何者？ (A) 讚頌生命的可貴。 (B) 期望生活豐富、多采多姿。 (C) 感慨生命短暫。 (D) 要接受命運的安排